11.3. Kindergarten-Grundschule

Im letzten Jahr vor der Schule findet ein weiterer Übergang statt. Das Kind wechselt vom
Kindergarten in die Grundschule. Die Schulvorbereitung ist eine Aufgabe der Kindertageseinrichtung,
die bereits mit der Aufnahme des Kindes in die Einrichtung beginnt.

Eine intensivere Schulvorbereitung mit den angehenden Schulkindern erfolgt im letzten Jahr.
Im letzten Jahr setzt zugleich die Begleitung des Kindes, aber auch der Eltern beim Übergang in die Schule
ein, die bis zum Ende des 1. Schuljahres fortgeführt werden sollte. Damit Schulvorbereitung und
Übergangsbewältigung gut gelingen, ist eine partnerschaftliche Zusammenarbeit von Eltern, Kindergarten
und Grundschule erforderlich. Die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Grundschule besteht zu einem
wesentlichen Teil aus gegenseitigen Besuchen, bei denen Erzieherinnen, Lehrkräfte und Kinder miteinander
in Kontakt kommen. Unsere Zusammenarbeit besteht mit der örtlichen Grundschule.

Kinder und Uhren

Dürfen nicht ständig

Aufgezogen Werden.

Man muss sie auch

Gehen lassen

Jean Paul

Formen der Kooperation werden sein

Die Kinder besuchen die Grundschule in Begleitung mit ihren Erzieherinnen. Es werden gemeinsame Projekte
zusammen ausgeführt. Vorschulkinder lernen dadurch den neuen Lebensraum Schule und die neuen
Bezugspersonen kennen.

Vorschulkinder besuchen eine Turnstunde und dürfen mitturnen. Schulkinder kommen in den Kindergarten,
sie spielen gemeinsam, lesen den Kindern Bilderbücher vor. Den Vorschulkindern wird dadurch die Angst vor dem,
was in der Schule passieren wird- wie Lesen lernen- genommen und ein Stück Vertrautheit entsteht.

Lehrkräfte kommen in die Einrichtung, stellen sich den Vorschulkindern vor und erleben für kurze Zeit den
Kindergartenalltag.

Erzieherinnen können in einer Unterrichtshospitation die Ehemaligen erleben und sehen, wie es ihnen in der Schule
geht. Dadurch werden Eindrücke als wichtige Rückmeldung an das pädagogische Personal gegeben. Fachgespräche,
in denen die Grundschule und der Kindergarten sich über einzelne Kinder austauschen, finden in diesem letzten
Kindergartenjahr statt. Zu Beginn des letzten Jahres werden alle Eltern auf dem Einschulungselternabend und im
Einzelgespräch um ihre Einwilligung ersucht, solche Fachgespräche bei Bedarf und in Absprache mit den Eltern
führen zu dürfen.

zurück:   hier